原住民族實驗班課程規劃與開課一覽表
一、 課程規劃理念與範疇
原民班學生除了參與額外規劃的課程外，學習活動與全校學生相同。主要目的在透過認識文化肯定自我價值，並引導固有之生態敏銳度，建立基礎生態知識。課程範疇如下：
- 一般正式課程：普通高級中學課綱規範課程，如國、英、數等。
- 民族實驗教育正式課程：以臺灣原住民文化與自然生態為規劃主軸，增強文化認同感。
- 非正式課程：包含才藝班、住宿教育、課後活動及寒暑假活動，養成團隊合作精神。
二、 民族實驗教育開課明細
1. 第 1 學期民族實驗教育開課一覽表
| 課程名稱 | 上課班級 | 上課時間 | 任課教師 |
|---|---|---|---|
| 原鄉自然生態探索 | 209 | 週一 3、4 節 | 陳慧靜老師及外聘專家 |
| 閱讀理解 | 109、110 | 週一 5、6 節 | 包基成老師 |
| 環境保護與國土保育 | 309、310 | 週二 3、4 節 | 陳慧靜老師及外聘專家 |
| 原住民族表演藝術 | 209 | 週二 3、4 節 | 董筱君老師 |
| 原住民族文學 | 309、310 | 週二 3、4 節 | 許育純老師 |
| 原住民族專題 | 210 | 週四 3、4 節 | 賣豐產老師及外聘專家 |
| 校園與部落自然生態 | 109、110 | 週四 3~6 節 | 曾昭雄老師 |
2. 第 2 學期民族實驗教育開課一覽表
| 課程名稱 | 上課班級 | 上課時間 | 任課教師 |
|---|---|---|---|
| 臺灣自然生態 | 210 | 週一 3、4 節 | 陳慧靜老師及外聘專家 |
| 原住民族議題探討 | 309、310 | 週一 3、4 節 | 陳來福校長及外聘專家 |
| 閱讀理解 | 109、110 | 週二 3、4 節 | 包基成老師 |
| 原住民族表演藝術 | 210 | 週二 3、4 節 | 董筱君老師 |
| 臺灣原住民族文化 | 109、110 | 週四 3、4 節 | 芭妲嘎芙‧卡拉雲漾 |
| 原住民族專題 | 209 | 週四 3、4 節 | 賣豐產老師及外聘專家 |
| 原住民編織 | 309、310 | 週四 6~8 節 | 許育純老師 |
| 農業與環境 | 309、310 | 週四 6~8 節 | 曾昭雄老師、王乾坤老師 |
