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歷年優質化高中輔助計畫
- 106年優質化計畫
- 子計畫A-課程總體計畫
- 子計畫B教師課程協作與教學增能
餐飲學程跨校教師專業社群研習:在地農特產品融入麵食產品實驗研習(12/25)
餐飲學程跨校教師專業社群研習:食農小市集(12/18)
餐飲學程教師研習：咖啡烘豆研習(12/10)
餐飲科 蔬果切雕藝術專業知能研習(11/25)
自然科教師研習：創意的發想(9/15)
自然科教師研習：科展指導經驗分享(9/1) 計畫及成果報告
社會科教師研習(11/13)計畫及成果報告
社會科教師研習(9/11)計畫及成果報告
英文科教師研習：素養教學及108課綱內容(11/21)計畫及成果報告
英文科教師研習：旅行文學vs Green Tourism(10/24)計畫及成果報告
數學科教師研習：多元選修與專題實作之課程介紹(12/6) 計畫及成果報告
數學科教師研習(11/22) 計畫及成果報告
國文科教師研習：社群與共備的經營分享 計畫及成果報告(11/13)
國文科教師研習：細說國寫 計畫及成果報告(10/16)
- 子計畫C課綱核心小組
- 子計畫D學校特色發展
參考資料
107學年高優計畫 / 子計畫A-新課綱課程 / 107-1自然也瘋狂 / 氣體單元-生物 (示範用)
 說明3個實驗如何進行及成果上傳要求 學生實際動手進行探究  學生的成果展示-1 |  說明3個實驗如何進行及成果上傳要求  學生針對實驗流程提出問題點  |
