本校在102學年通過高中優質化認證,成為屏北區家長與學生心目中第一選擇的社區高中,102至105學年度就近入學率逐年提升,105學年度高達98%,證明屏北高中獲得社區家長及學子的信任。本校並在103學年順利通過高中優質化第三期程特色領航方案,藉由優質化輔助方案的推動與執行,組成了生態環境教育教學團隊、本土與國際教育教學團隊與美感素養教學團隊等。教學團隊之成員致力發展學校特色課程,本校環境教育教學團隊於104學年度獲得高中優質化輔助方案課程與教學創新方案甄選特優的殊榮,透過獲獎教師經驗的分享,使本校之各類特色課程開發更能切合學生的需求,更佳服膺107課綱自發、互動、共好的精神。 111至113學年度發展重點隨著108課綱的推動,本校持續深化特色課程,強調跨領域學習與素養導向教學,並於111學年度積極推動多元選修與校訂課程,如「食農市集」、「談判桌」、「藝術欣賞與創作」、「跟著邦交國去旅行」等課程。此外,學校與大學合作開設「運動與健康」、「籃球」等課程,並與社區產業合作推動「食農市集」,展現產學結合的實踐。 在112學年度,本校進一步發展數位科技與AI融入課程,推動「新媒體藝術專題」、「多媒材創作」、「數位藝術應用」等選修課程。學生學習AI技術,如Stable Diffusion、Midjourney、Suno等,並將其應用於創作與專題研究。此外,學校發展國際教育計畫,透過英語交流、國際合作課程等,拓展學生的全球視野。 113學年度則更進一步落實課程發展,依據最新課綱規劃,確立綜合型高中課程架構,並聚焦「生態關懷、本土文化、國際視野、美感生活」四大核心領域,確保學生能夠透過多元課程探索興趣與生涯方向。此外,學校透過強化教師專業社群,促進素養導向教學、跨領域課程設計及資訊科技應用,以提升課程品質與學習效能。 本校之優質化發展程序透過組織教師專業社群,由專業社群教師透過共備與共享的課程發展會議,共同發展出符合本校學生需求的學校本位特色課程。此外,核心小組參與107課綱課程計畫之發展,確保學校願景與學生學習圖像的完整性,使學生能在自發、互動、共好的學習環境中成長,並達成十二年國教課綱的核心理念。 |