講師說明五溝水名稱由來

親身下水體驗五溝水濕地

大合照

1071121自然科學領綱說明

由教務主任為自然科說明普高及綜高的領綱差異

1071018科學遊戲

自然科教師親手體驗科學動手做

與國立新竹高級中學物理科退休教師謝迺岳講師大合照

1070913『以合科教學方式進行多元選修課程的開設分享』

國立屏北高級中學生物教師劉貞妤分享跨領域合科教學的課程發展設計

1070329新課綱『探究與實作』課程設計的跨校交流

高雄市立左營高中自然科召集人(物理科)許時嘉教師分享該校探究與實作的課程設計

屏北高中-教務主任說明

本校探究與實作的課程設計

屏北高中-劉貞妤教師補充說明

本校探究與實作的課程設計歷程

屏北高中與左營高中校際交流大合照

1070317簡報及海報製作

聘請國立屏北高級中學專門學程主任(商業經營科) 楊詠婷擔任講師

自然科同仁專注聆聽

1070117跨科合作多元選修教學設計及實察

屏北高中與東港高中校際交流：

雙方校長互贈紀念品

屏北高中與東港高中校際交流大合照

屏東縣立東港高級中學訓育組長邱靜玟教師分享

『跨科多元選修課程介紹-海洋資源概論』

新圖書館參觀

華僑市場生態多樣性觀察

1060915創意的發想

國立暨南大學附設中學實驗研究組長駱奕帆教師-

說明賽恩斯(Science)農場的概念形成

講師所屬團隊自行研發的科學桌遊

1060901科展指導經驗分享

溫中承老師說明利用數位科技指導學生做實驗紀錄及口語表達

教務主任-陳科名說明：

科內科展之指導模式

科召-劉貞妤老師說明：

這個學年要多開設多元選修課進行專題製作